Otroci so spoznavali navdihujoče ljudi iz lokalnega okolja.
V Zavodu Vitica Gornja Radgona so letošnje poletje izvedli program brezplačnih počitniških aktivnosti za osnovnošolce z naslovom »Junak nove dobe – krepitev notranjih virov moči«.
Program, ki ga je financiralo Ministrstvo za demografijo, družino in socialne zadeve, je bil namenjen otrokom prve in druge triade osnovne šole. Njegov cilj je bil otrokom omogočiti varno in kakovostno preživljanje počitnic v družbi vrstnikov, pri čemer so aktivnosti potekale brez uporabe pametnih naprav.
V osmih tednih sodelovalo 112 otrok
Počitniške aktivnosti so izvajali osem tednov, od ponedeljka do petka, po devet ur dnevno. Skupaj se jih je udeležilo 112 otrok, med njimi 83 otrok prve in 29 otrok druge triade osnovne šole.
Program so izvajali na območju šestih občin - Apače, Cankova, Puconci, Rogašovci, Sveti Jurij ob Ščavnici in Gornja Radgona.
Pri izvedbi so po navedbah zavoda sodelovale tudi omenjene občine, širša lokalna skupnost in lokalni donatorji.
Prav povezovanje različnih akterjev v lokalnem okolju v Zavodu Vitica izpostavljajo kot enega pomembnejših elementov uspešne izvedbe programa.
Namesto junakov z zaslonov spoznavali ljudi iz lokalnega okolja
Rdeča nit letošnjega programa so bili junaki. Pri tem se niso osredotočili na izmišljene like, ki jih otroci poznajo z zaslonov, temveč na ljudi, ki s svojim delom prispevajo k življenju lokalne in širše skupnosti.
K sodelovanju so zato povabili lokalne obrtnike, športnike, policiste, gasilce, predstavnike društev in organizacij ter druge posameznike.
Ti so otrokom skozi praktične in izkustvene aktivnosti predstavili svoje delo, znanja in poslanstvo.
Ob spoznavanju ljudi iz domačega okolja so želeli otroke spodbuditi tudi k razmišljanju o njihovih lastnih sposobnostih, močnih straneh in talentih.
Od športnih iger do ustvarjalnih delavnic
Program je obsegal vsebine, povezane z zdravim življenjskim slogom, razvojem spretnosti in talentov, učenjem tehnik sproščanja, čustvenim opismenjevanjem ter spodbujanjem proste igre.
Otroci so sodelovali pri različnih športnih in gibalnih igrah, bralnih in ustvarjalnih delavnicah ter dejavnostih na prostem in v notranjih prostorih.
Ustvarjali so tudi iz naravnih, umetnih in recikliranih materialov ter se udeleževali različnih poučnih in praktičnih delavnic.
Z aktivnostmi so po navedbah zavoda razvijali socialne, čustvene, gibalne, ročne in druge spretnosti, ki jih potrebujejo v vsakdanjem življenju.
Poudarek tudi na dobrem počutju in medsebojnih odnosih
Poletne aktivnosti tako niso bile namenjene zgolj počitniškemu varstvu. V programu so povezovali igro, ustvarjalnost in gibanje s pridobivanjem praktičnih znanj, skrbjo za zdravje in dobro počutje ter razvijanjem socialnih in čustvenih spretnosti.
Otroci so obenem bolje spoznavali okolje, v katerem živijo, ter ljudi in organizacije, ki v njem delujejo.
V zavodu ob zaključku programa poudarjajo predvsem pomen sodelovanja. Po njihovih izkušnjah so prav podpora lokalnih skupnosti, povezovanje različnih organizacij in posameznikov ter medsebojno sodelovanje pomembni za izvedbo programov, ki otrokom omogočajo kakovostno, varno in vključujoče preživljanje prostega časa.
