Na Ljudski univerzi je že 13. generacija uspešno zaključila program Projektno učenje za mlajše odrasle. Udeležujejo se ga mladi, ki so opustili šolanje in niso zaposleni.
Minuli petek je na Ljudski univerzi Murska Sobota že 13. generacija udeležencev programa Projektno učenje za mlajše odrasle uspešno zaključila šolanje. Udeleženci so v okviru zaključnega projekta izdali časopis – PUM Novine 13, ki jih lahko preberete na tej povezavi. V časopisu so opisali učenje, druženje in ostale aktivnosti v šolskem letu 2011/2012. Jeseni bodo v program PUM vpisovali že 14. generacijo udeležencev (več informacij o vpisu). Udeleženci programa so mladostniki, stari od 15 do 25 let, ki so iz različnih razlogov opustili šolanje, niso zaposleni in nimajo poklicne izobrazbe.
Nova poklicna strategija in višja stopnja izobrazbe
Šolska neuspešnost obremenjuje mladostnike, starše in družbo. Program PUM, ki ga organizatorji imenujejo tudi »šola za življenje«, kjer ni utrujenosti, stresa in zamer, poteka v obliki projektnega dela in temelji na upoštevanju interesov in sposobnosti udeležencev. Udeleženci programa si s pomočjo mentorjev in mnogih zunanjih sodelavcev zastavijo novo poklicno strategijo, pridobijo višjo stopnjo izobrazbe, splošno razgledanost in številne nove funkcionalne spretnosti.
Pester program, ki je brezplačen
V okviru programa mladi delajo na projektih, opravljajo tečaje tujih jezikov, spoznavajo multimedijo, računalništvo in ročna dela, se udeležujejo predavanj in delavnic na različne teme, delujejo na mednarodnem področju, sodelujejo s skupinami iz lokalnega okolja, se športno udejstvujejo in še marsikaj. Program je za udeležence brezplačen, vključijo se kadarkoli med letom in zapustijo program, ko dosežejo zastavljeni cilj. Program traja eno šolsko leto in upošteva urnik srednjih šol.
Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve Izboljšanje usposobljenosti posameznika za delo in življenje v družbi temelječi na znanju.
