Učitelji opozarjajo, da nacionalno preverjanje znanja (NPZ) za nekaj časa nehajmo izvajati in premislimo, kaj z njim narediti
Medtem, ko premier Cerar spet išče novega šolskega ministra, se v tem resorju kopičijo težave. Učitelje v osnovnih šolah razburja naciolano preverjanje znanja (NPZ) otrok v devetem in šestem razredu. Od ministrstva za šolstvo zahtevajo, da do sredine aprila pripravili spremenjen pravilnik o NPZ in zagotovi ustrezno plačilo za učitelje. Če tega ne bo, preverjanja letos ne bo mogoče izvesti.
Veliko sredstev, premalo pozitivnih rezultatov
O pomenu NPZ smo povprašali ravnatelje pomurskih osnovnih šol. Večina jih meni, da se preveč sredstev ravno nameni za NPZ in premalo v druge namene. "Sredstva bi morali nameniti za že tako okrnjeni učbeniški sklad, za didaktične materiale-pripomočke, raziskovalne dejavnosti, šole v naravi, ki bi učencem omogočile lažje delo oz. ne bi tako zaostajali za drugimi državami," predlaga Viktor Navotnik, ravnatelj OŠ Grad.
"Mogoče bi bila boljša rešitev ta, da se ob koncu vsakega razreda za vsak predmet pripravijo naloge za celotno populacijo in te naj ocenjujejo znanje- cilje in standarde po učnih načrtih za vsak razred," predlaga ravnatelj OŠ Grad.
Če denarja ne bo, tudi nacionalnega preverjanja ne bo
Predstavniki ministrstva za izobraževanje in Sindikata vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije (Sviz) so se dogovorili, da bodo na ministrstvu do sredine aprila pripravili spremenjen pravilnik o NPZ. Če učiteljem ne bodo zagotovili ustreznega plačila, pa po besedah glavnega tajnika Sviza Branimirja Štruklja NPZ letos verjetno ne bo mogoče izvesti.
Učitelji pripravljeni na bojkot
V sindikatu hkrati preverjajo, ali bi bili učitelji pripravljeni bojkotirati ta preverjanja, če zanje ne bi bili ustrezno plačani. Prvi podatki po Štrukljevih besedah kažejo, da bi bila udeležba v bojkotu "tako rekoč stoodstotna". Če z ministrstvom ne bodo dosegli dogovora, je tako zelo verjetno, da NPZ letos ne bo mogoče izvesti.
Namesto plačila, učiteljem druge ugodnosti
"Učitelji niso plačani za preverjanje NPZ, vendar pa se ravnatelji trudimo, da jim na podlagi dogovora omogočimo druge ugodnosti oz. upoštevamo in vrednotimo njihovo delo na drug način. Morda bi bilo smiselno razmišljati in ukrepati v tej smeri, da niso vsako leto isti učitelji obremenjeni (npr. samo učitelji slovenščine, madžarščine, tujega jezika in matematike)," poudarja ravnateljica Tatjana Sabo, iz dvojezične OŠ I Lendava.
Za NPZ odgovarjajo tisti, ki ga sestavljajo
"Plačano vrednotenje NPZ ne odtehta vloženega dela, kajti to ne more odtehtati vsega tistega dela, ko skušajo strokovni delavci motivirati učence in jih sistematično pripravljati na NPZ. Mogoče bi bila rešitev ta, da NPZ vrednotijo tisti, ki jih sestavljajo skupaj z zaposlenimi na RIC-u," meni večina ravnateljev/ic pomurskih OŠ, ki smo jih vprašali za mnenje.
Otroci ga ne jemljejo resno
Rezultati NPZ ne vplivajo na končen uspeh, prav tako ne na vpis v srednje šole. "Naše izkušnje kažejo na to, da šestošolci bolj resno vzamejo preverjanje, kot devetošolci. Verjetno zaradi tega, ker se rezultati pri vpisu v srednjo šolo večinoma ne upoštevajo," stanje opisuje ravnateljica Sabo.
Foto: delo.si