Kako bi na kratko predstavili waldorfsko pedagogiko, kaj je v njej tako posebnega in boljšega?
Waldorfska pedagogika temelji na spoznanju in sprejemanju človeškega bitja kot večplastnega bitja, ki se nenehno spreminja in raste. Vzgojitelj, katerega naloga je spozna(va)ti in spreje(ma)ti v prvi vrsti samega sebe, spoznava, sprejema otroka kot enkratno bitje, kot seme, iz katerega se bo razvilo enkratno in neponovljivo živo bitje. Pozna njegove potrebe in poskuša ustvariti pogoje za otrokov razvoj. Cilj waldorfske pedagogike je oblikovati otroka kot celoto: čutenje, mišljenje in voljo, ob upoštevanju enkratnosti vsakega posameznika. Takšen način vzgoje in poučevanja krepi otrokovo zdravje, razvija njegovo radovednost, zanimanje za učenje in samospoznavanje. Osnova vsega pedagoškega dela je upoštevanje tempa otrokovega razvoja, to pomeni da ne prehitevamo sposobnosti otroka v določenem razvojnem obdobju. Waldorfska pedagogika pojmuje vzgojo kot umetnost: kot se vsega v življenju lahko lotimo s spoštovanjem in ljubeznijo, kot da je sveto opravilo. Rezultat vsakega dela, kuhanja, urejanja bivalnega prostora... je lahko umetnina. če pogledamo zvezke otrok waldorfske šole, so prave umetnine. Waldorfska pedagogika prav tako upošteva sedemletne razvojne stopnje v razvoju otroka, vsaka od teh stopenj pa zahteva posebne naloge, vsebine in metode vzgajanja. Pomemben in ključen dejavnik uspešne vzgoje otroka je sodelovanje in sožitje pedagogov in staršev, saj se na podlagi tega odnosa tudi otroci učijo sodelovati in si medsebojno pomagati. Vzgajati celega človeka pomeni doseči njegov razum in njegovo srce, to je lahko posebnost te pedagogike.
Kakšen je pogled waldorfske pedagogike na tehnologijo, ki nas tako široko obdaja?
če je otrok prehitro izpostavljen televiziji, računalniku, predstavlja to zanj določen stres. Ker še ni dovolj razvit na zgodnji stopnji razvoja, in ga obremenimo z nečim, kar še ni zanj, česar ne more predelati,prebaviti, lahko postane nemiren. Morda gre prezgodnjemu izpostavljanju otrok preveliki količini neprimernih dražljajev pripisati števičnost nemirnih otrok.
Kaj vas je napeljalo na to da premišljujete o ustanovitvi Waldorfskega vrtca v Pomurju?
Prijateljica in glavna pobudnica za ustanovitev waldorfskega vrtca v Pomurju, Anita Ipša je začutila notranji klic, da začne okoli sebe zbirati ljudi, ki jih zanima waldorfska pedagogika. Tem sem se pridružila tudi sama,ker sem kot učiteljica na srednji šoli spoznala, da nekaj manjka pri vzgoji. Danes šteje ustanovitvena inciativa 11 članov in mnogo simpatizerjev, ki nas tako ali drugače podpirajo in vzpodbujajo.
Kakšna je posebnost waldorfskega vrtca?
V njem so skupine starostno mešane. Najpomembnejše vzgojne aktivnosti so prosta igra, rajanje, risanje, slikanje, modeliranje, pravljice, petje in evritmija. Otroci imajo na razpolago igrače, narejene izključno iz naravnih materialov ter veliko nestrukturiranega materiala, kot so kosi lesa, storži, kosi blaga, ovčja volna, kamni in podobno. Igra s takšnimi igračami vzpodbuja razvoj domišljije in ob tem celotni razvoj otrokove ustvarjalnosti. Več o tem si lahko preberete na spletni strani
http://www.waldorf.si/?vsebina=predstavitevvrtec
Imate že predvideno lokacijo vrtca?
Predvidene lokacije vrtca še ni. Skozi dneve predstavitve waldorfske pedagogike v Pomurju, od 7. do 25. maja 2007, v Pokrajinski in študijski knjižnici Murska Sobota, več podrobnost je podanih na www.kar.si/kresnica, želimo zbrati širši krog zainteresiranih in takrat se bomo začeli pogovarjati o podrobnostih. Trenutno pa želimo predvsem predstaviti waldorfsko pedagogiko in starše, okolico seznaniti z njo kot možnostjo.
Ali menite, da bi ob ustanovitvi bili javni vrtci ogroženi?
Ali je bukev ogrožena, če zraven nje začne rasti javor? O ogroženosti javnih vrtcev, lahko povem da ni strahu. Odločitev za waldorfski vrtec je prostovoljna in svobodna odločitev staršev, ki menijo oziroma so ugotovili da bi bila taka vzgoja primerna in prava za njihove otroke. Mi samo predstavljamo možnost, saj imamo vsi pravico do izbire.
Kakšna je cena storitve v takšnem vrtcu v primerjavi z javnimi vrtci in ali so sofinancirani z strani države?
O ceni vrtca še nemoremo govoriti, lahko pa povem je waldorfski vrtec v Sloveniji sofinanciran iz proračuna občin, kjer imajo otroci stalno prebivališče, v skladu z Zakonom o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja ter Zakonom o vrtcu, del sredstev pa krijejo starši. Starši plačujejo po svojih zmožnostih, odvisno od socialnega položaja in okolja. Možne so kompenzacije s sodelovanjem in pomočjo starša v ustanovah.
Ali imate na podlagi waldorfske pedagogike ustrezno usposobjen kader za vzgojo otrok?
Kader waldorfskih pedagogov obstaja, tako da ni nobenega problema ali skrbi. Tudi sama se izobražujem v Mariboru na waldorfski šoli za waldorfskega pedagoga. Glede zaposlovanja kadra pa bi želeli zaposliti ljudi iz domačega okolja. Možnost študija waldorfske pedagogike je tudi na ljubljanski waldorfski šoli.
Imate predvidene ciljne skupine uporabnikov, so to morda bogatejši?
Nikakor ni naš cilj pritegniti izključno premožnejših. Naša ciljna skupina so ljudje, ki iskreno čutijo, da želijo svojemu otroku ponuditi nekaj, kar ocenjujejo, da bi lahko bilo dobro zanj in se čutijo odgovorne in želijo sodelovati z vrtcem, šolo pri vzgoji otroka. V waldorfski vrtec je dobrodošel vsak otrok, katerega starši začutijo
primernost take ustanove za njihovega otroka.
